＜特集記事＞
「子どもが順番に意見を言って終わり」の授業になっていいませんか？対話的な学びを深める！
「 コドモ ガ ジュンバン ニ イケン オ ゲン ッ テ オワリ 」 ノ ジュギョウ ニ ナ ッ テ イイ マセ ン カ ? タイワ テキ ナ マナビ オ フカメル !

巻　　号	74(7)
刊行年	2019
他の特集記事	インクルーシブ教育とICTの視点から考える　令和時代の学校環境整備 74(7) - 2019

＜雑誌＞
総合教育技術 / 教育技術連盟
ソウゴウ キョウイク ギジュツ

データ種別	雑誌
出版者	[東京] : 小学館