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巻号 |
年次/刊行日 |
登録番号 |
請求記号 |
状態 |
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eDDS |
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千住 雑誌架
1272
2024.04.30
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千住 雑誌架
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1272
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2024.04.30
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0000083950
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特集
これから求められる学校の役割とは [1272]. - 2024
特集
教科教育の未来を描く [1272]. - 2024
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千住 雑誌架
1271
2024.01.31
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千住 雑誌架
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1271
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2024.01.31
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0000082454
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特集
チーム学校で校内研修をどう進める [1271]. - 2024
特集
新教科・新領域開発への挑戦 [1271]. - 2024
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千住 雑誌架
1270
2023.10.31
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千住 雑誌架
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1270
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2023.10.31
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0000080984
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特集
若手教師がのびる学校 [1270]. - 2023
特集
よりよく学ぶ学習集団 [1270]. - 2023
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千住 雑誌架
1269
2023.08.31
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千住 雑誌架
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1269
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2023.08.31
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0000080415
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特集
教科担任制を考える [1269]. - 2023
特集
平和教育がめざすもの [1269]. - 2023
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千住 雑誌架
1268
2023.06.30
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千住 雑誌架
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1268
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2023.06.30
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0000079875
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特集
これからの教育研究のヒント [1268]. - 2023
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千住 雑誌架
1267
2023.03.01
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千住 雑誌架
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1267
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2023.03.01
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0000079935
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特集
「真正の学び」を創造する学校② [1267]. - 2023
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千住 雑誌架
1266
2023.02.01
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千住 雑誌架
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1266
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2023.02.01
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0000079934
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特集
「真正の学び」を創造する学校① [1266]. - 2023
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千住 雑誌架
1265
2023.01.01
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千住 雑誌架
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1265
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2023.01.01
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0000079933
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特集
「真正の学び」を創造する学級 [1265]. - 2023
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千住 雑誌架
1264
2022.12.01
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千住 雑誌架
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1264
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2022.12.01
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0000079932
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特集
「真正の学び」に迫る授業⑧（体育科、総合的な学習の時間、造形科） [1264]. - 2022
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千住 雑誌架
1263
2022.11.01
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千住 雑誌架
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1263
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2022.11.01
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0000079931
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特集
「真正の学び」にせまる受領⑦（算数科、生活科、理科） [1263]. - 2022
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千住 雑誌架
1262
2022.10.01
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千住 雑誌架
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1262
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2022.10.01
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0000079930
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特集
「真正の学び」にせまる授業⑥（社会科、道徳科、体育科） [1262]. - 2022
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千住 雑誌架
1261
2022.09.01
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千住 雑誌架
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1261
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2022.09.01
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0000079929
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特集
「真正の学び」にせまる授業⑤（図画工作科、家庭科、音楽科） [1261]. - 2022
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千住 雑誌架
1260
2022.08.01
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千住 雑誌架
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1260
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2022.08.01
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0000079928
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特集
「真正の学び」にせまる授業④（理科、生活科、英語科） [1260]. - 2022
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千住 雑誌架
1259
2022.07.01
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千住 雑誌架
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1259
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2022.07.01
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0000079927
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特集
「真正の学び」にせまる授業③（外国語・外国語活動、総合的な学習の時間、国語科） [1259]. - 2022
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千住 雑誌架
1258
2022.06.01
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千住 雑誌架
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1258
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2022.06.01
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0000079926
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特集
「真正の学び」にせまる授業②（音楽科、家庭科、社会科） [1258]. - 2022
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千住 雑誌架
1257
2022.05.01
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千住 雑誌架
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1257
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2022.05.01
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0000079925
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特集
「真正の学び」にせまる授業①（国語科、道徳科、算数科） [1257]. - 2022
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千住 雑誌架
1256
2022.04.01
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千住 雑誌架
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1256
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2022.04.01
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0000079924
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特集
「真正の学び」とは [1256]. - 2022
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千住 雑誌架
1255
2022.03.01
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千住 雑誌架
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1255
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2022.03.01
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0000079923
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特集
「学び続ける主体」の育成に向けた道徳科のアプローチとは [1255]. - 2022
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千住 雑誌架
1254
2022.02.01
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千住 雑誌架
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1254
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2022.02.01
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0000079922
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特集
「学び続ける主体」の育成に向けた外国語科のアプローチとは [1254]. - 2022
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千住 雑誌架
1253
2022.01.01
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千住 雑誌架
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1253
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2022.01.01
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0000079921
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特集
「学び続ける主体」の育成に向けた体育科のアプローチとは [1253]. - 2022
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千住 書庫
1241-1252
2021-2021
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千住 書庫
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1241-1252
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2021-2021
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2411301860
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特集
質の高い教育とはー体育科ー [1241-1252]. - 2021
特集
質の高い教育とはー外国語科・外国語活動ー [1241-1252]. - 2021
特集
質の高い教育とはー道徳科ー [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成のために [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた国語科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた社会科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた算数科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた理科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた生活科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた音楽科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた図画工作科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
特集
「学び続ける主体」の育成に向けた家庭科のアプローチとは [1241-1252]. - 2021
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千住 書庫
1229-1240
2020-2020
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千住 書庫
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1229-1240
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2020-2020
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2411301852
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特集
体育科でこれから求められる「教材」とは [1229-1240]. - 2020
特集
外国語科でこれから求められる「教材」とは [1229-1240]. - 2020
特集
小学校教育で大切にした教材化の視点とは [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育への挑戦！ [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー国語科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー社会科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー算数科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー理科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー生活科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー音楽科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー図画工作科ー [1229-1240]. - 2020
特集
質の高い教育とはー家庭科ー [1229-1240]. - 2020
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千住 書庫
1217-1228
2019-2019
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千住 書庫
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1217-1228
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2019-2019
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2411301845
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特集
生活科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1217-1228]. - 2019
特集
家庭科の「見方。考え方」が鍛えられる授業とは [1217-1228]. - 2019
特集
「見方・考え方」が鍛えられると、子どもがどう変わるのか [1217-1228]. - 2019
特集
コンピテンシー・ベイスで恐妻家の視点はどう変わるのか [1217-1228]. - 2019
特集
国語科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
社会科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
算数科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
理科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
生活科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
音楽科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
図画工作科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
特集
家庭科でこれから求められる「教材」とは [1217-1228]. - 2019
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千住 書庫
1205-1216
2018-2018
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千住 書庫
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1205-1216
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2018-2018
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2411301837
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特集
「深い学び」を達成する生活科の授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
「深い学び」を達成する家庭科の授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
これからの時代に求められる「学び」の在り方 [1205-1216]. - 2018
特集
今だからこそ、大切にすべき「見方・考え方」 [1205-1216]. - 2018
特集
国語科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
社会科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
算数科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
理科の「見方・考えた」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
音楽科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
図画工作科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
体育科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
特集
外国語活動・外国語科の「見方・考え方」が鍛えられる授業とは [1205-1216]. - 2018
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千住 書庫
1193-1204
2017-2017
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千住 書庫
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1193-1204
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2017-2017
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2411301829
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特集
図画工作科のこれからの授業を探る [1193-1204]. - 2017
特集
家庭科のこれからの授業を探る [1193-1204]. - 2017
特集
小学校にこれから求められる授業 [1193-1204]. - 2017
特集
なぜ「深い学び」が求められているのか [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する国語科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する算数科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する社会科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する理科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する音楽科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する図画工作科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する体育科の授業とは [1193-1204]. - 2017
特集
「深い学び」を達成する外国語活動（英語科）の授業とは [1193-1204]. - 2017
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千住 書庫
1181-1192
2016-2016
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千住 書庫
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1181-1192
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2016-2016
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2411301811
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特集
生活科の「教材」とは [1181-1192]. - 2016
特集
家庭科の「教材」とは [1181-1192]. - 2016
特集
これからの「教材」研究とは [1181-1192]. - 2016
特集
これからの授業に必要なこと [1181-1192]. - 2016
特集
外国語活動（英語科）のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
国語科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
社会科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
算数科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
理科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
体育科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
生活科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
特集
音楽科のこれからの授業を探る [1181-1192]. - 2016
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千住 書庫
1169-1180
2015-2015
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千住 書庫
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1169-1180
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2015-2015
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2411301803
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特集
これからの社会科教育で身につけさせたいこと [1169-1180]. - 2015
特集
これからの国語科教育で身につけさせたいこと [1169-1180]. - 2015
特集
これからの学校の在り方 [1169-1180]. - 2015
特集
授業における「教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
国語科の「教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
算数科の「教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
体育科の「教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
社会科の「魅力ある教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
理科における「教材」の流行と不易 [1169-1180]. - 2015
特集
外国語活動（英語科）の「教材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
図画工作科における「題材」とは [1169-1180]. - 2015
特集
音楽科の「教材」とは [1169-1180]. - 2015
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千住 書庫
1157-1168
2014-2014
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千住 書庫
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1157-1168
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2014-2014
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特集
『学校教育』百周年記念号 [1157-1168]. - 2014
特集
指導内容と方法についてー子どもにとっての意義は [1157-1168]. - 2014
特集
授業研究の視点と方法ーよりよい校内研究の推進に向けてー [1157-1168]. - 2014
特集
これからの社会を生き抜く子どもを育てる [1157-1168]. - 2014
特集
これからの外国語教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの体育科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの家庭科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの造形科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの音楽科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの生活課教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの理科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
特集
これからの算数科教育で身につけさせたいこと [1157-1168]. - 2014
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千住 書庫
1146-1156
2013-2013
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千住 書庫
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1146-1156
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2013-2013
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2411301787
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特集
家庭科の「言語活動」を問う [1146-1156]. - 2013
特集
体育科の「言語活動」を問う [1146-1156]. - 2013
特集
総合学習の「言語活動」を問う [1146-1156]. - 2013
特集
『学校教育』百周年特別号① [1146-1156]. - 2013
特集
私の授業観ー授業とは何かー [1146-1156]. - 2013
特集
私の授業観ー授業とは何かー [1146-1156]. - 2013
特集
私の授業観ー授業とは何か [1146-1156]. - 2013
特集
私の授業観ー授業とは何か [1146-1156]. - 2013
特集
指導内容と方法についてー子どもにとっての意義はー [1146-1156]. - 2013
特集
指導内容と方法についてー子どもにとっての意義はー [1146-1156]. - 2013
特集
指導内容と方法についてー子どもにとっての意義はー [1146-1156]. - 2013
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千住 書庫
1145
2012.12.01
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千住 書庫
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1145
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2012.12.01
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0000028858
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特集
造形科の「言語活動」を問う [1145]. - 2012
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千住 書庫
1144
2012.11.01
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千住 書庫
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1144
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2012.11.01
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0000028510
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特集
音楽科の「言語活動」を問う [1144]. - 2012
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千住 書庫
1143
2012.10.01
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千住 書庫
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1143
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2012.10.01
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0000027976
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特集
生活科の「言語活動」を問う [1143]. - 2012
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千住 書庫
1142
2012.09.01
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千住 書庫
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1142
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2012.09.01
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0000027713
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特集
理科の「言語活動」を問う [1142]. - 2012
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千住 書庫
1141
2012.08.01
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千住 書庫
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1141
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2012.08.01
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0000027200
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特集
算数科の「言語活動」を問う [1141]. - 2012
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千住 書庫
1140
2012.07.01
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千住 書庫
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2012.07.01
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特集
社会科の「言語活動」を問う [1140]. - 2012
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千住 書庫
1139
2012.06.01
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千住 書庫
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2012.06.01
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特集
国語科の「言語活動」を問う [1139]. - 2012
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千住 書庫
1138
2012.05.01
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千住 書庫
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2012.05.01
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特集
教育における「言語/言語活動」とは [1138]. - 2012
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千住 書庫
1137
2012.04.01
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千住 書庫
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2012.04.01
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特集
教育における｢言語/言語活動｣とは [1137]. - 2012
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千住 書庫
1136
2012.03.01
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千住 書庫
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2012.03.01
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特集
総合学習及び合科的な指導の価値・魅力 [1136]. - 2012
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千住 書庫
1135
2012.02.01
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千住 書庫
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特集
新教科の動向を探る [1135]. - 2012
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千住 書庫
1134
2012.01.01
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千住 書庫
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2012.01.01
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特集
体育科教育の目的とは何か [1134]. - 2012
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千住 書庫
1133
2011.12.01
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千住 書庫
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特集
家庭科教育の目的とは何か [1133]. - 2011
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千住 書庫
1132
2011.11.01
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千住 書庫
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特集
造形科教育の目的とは何か [1132]. - 2011
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千住 書庫
1131
2011.10.01
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千住 書庫
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特集
音楽科教育の目的とは何か [1131]. - 2011
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千住 書庫
1130
2011.09.01
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千住 書庫
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特集
生活科教育の目的とは何か [1130]. - 2011
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千住 書庫
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2011.08.01
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千住 書庫
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特集
理科教育の目的とは何か [1129]. - 2011
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千住 書庫
1128
2011.07.01
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千住 書庫
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特集
算数科教育の目的とは何か [1128]. - 2011
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千住 書庫
1127
2011.06.01
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千住 書庫
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特集
社会科教育の目的とは何か [1127]. - 2011
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千住 書庫
1126
2011.05.01
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千住 書庫
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2011.05.01
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特集
国語科教育の目的とは何か [1126]. - 2011
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千住 書庫
1125
2011.04.01
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千住 書庫
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2011.04.01
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特集
なぜ教科別学習なのか [1125]. - 2011
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