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総合教育技術 / 教育技術連盟
ソウゴウキョウイクギジュツ

データ種別	雑誌
出版者	[東京] : 小学館

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配架場所	所蔵巻号	年次	請求記号	コメント
千住	63(12-14),64(1-2,4,6-7,9-11,13-15),65(1,3-6,8-14),66(1-2,4,6,8-15),67(1,3-4,6,8-11,13-16),68(1-3,5,7-10,12-15),69(1-3,5,7-10,12-15),70-77	2009-2022
東京西	62(13-15),63(1-3,5-6,8-14),64(1-2,4-7,9-15),65(1,3-6,8-14),66(1-2,4,6,8-15),67(1,3-4,6,8-11,13-16),68(1-3,5,7-10,12-15),69(1-3,5,7-10,12-15),70(1-3,5,7-10,12-15),71(1-3,5,7-8,10-11,13-16),72(1-3,5-15),73(1-3,5,7)+	2008-2018

所蔵巻号一覧

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配架場所	巻号	年次/刊行日	登録番号	請求記号	状態	コメント	予約	eDDS
千住書庫 77(6) 2022.10.15
千住書庫	77(6)	2022.10.15	0000077324			77巻6号をもって紙の雑誌としての発行を終了
特集未来へと語り継ぎたい　教育の「不易」 [77(6)]. - 2022 特集若手教師　緊急事態宣言！ [77(6)]. - 2022
千住書庫 77(5) 2022.09.15
千住書庫	77(5)	2022.09.15	0000076380
特集個の力とチームの力を高める！　Society5.0時代に向けての「教師力」アップデート計画 [77(5)]. - 2022 特集子どもの心を傷つける不適切な指導、笑顔も会話もない職員室　「不機嫌な学校」が子どもと教師を追い詰める [77(5)]. - 2022
千住書庫 77(4) 2022.06.15
千住書庫	77(4)	2022.06.15	0000075344			７月号増刊
特集実践　教育法規 [77(4)]. - 2022
千住書庫 77(3) 2022.06.15
千住書庫	77(3)	2022.06.15	0000075343
特集いま求められる学校マネジメント [77(3)]. - 2022 特集「社会の分断」に学校はどう立ち向かうか？ [77(3)]. - 2022
千住書庫 77(2) 2022.05.15
千住書庫	77(2)	2022.05.15	0000074921			6月号増刊
特集管理職試験 [77(2)]. - 2022
千住書庫 77(1) 2022.03.15
千住書庫	77(1)	2022.03.15	0000074243
特集さらなる充実へ！ＧＩＧＡ］スクール2年目の学校経営と授業改善年間計画 [77(1)]. - 2022 特集教師も学び合う喜びを　「個別最適な学び」を実現する校内研修 [77(1)]. - 2022
千住書庫 76(8) 2021.12.15
千住書庫	76(8)	2021.12.15	0000073352			2・3月号
特集希望を胸に、いざ2022年度へ！　活力ある学校をつくる新年度への準備と引き継ぎ [76(8)]. - 2021 特集さあ、ＧＩＧＡスクール２年目へ！　ＩＣＴ環境ブラッシュアップ術 [76(8)]. - 2021
千住書庫 76(7) 2021.11.15
千住書庫	76(7)	2021.11.15	0000072635
特集学校のニューノーマル　「1人1台端末」時代の学びのマネジメント [76(7)]. - 2021 特集行事の中止・縮小、マスク登校、接触の制限……　落ち着かないクラスをまとめる学級経営 [76(7)]. - 2021 特集本誌恒例　ニュースとその後を解説　2021年教育10大ニュース [76(7)]. - 2021
千住書庫 76(6) 2021.08.15
千住書庫	76(6)	2021.08.15	0000071942
特集何を、どう学ぶか？今こそ見直すポストコロナ時代の校内研修 [76(6)]. - 2021
千住書庫 76(5) 2021.07.15
千住書庫	76(5)	2021.07.15	0000071294			８・９月号
特集効果と課題を徹底検証！　「35人学級」で学校は、授業はどう変わる？ [76(5)]. - 2021 特集ＧＩＧＡスクール時代に求められる　未来を築く「読解力」の育て方 [76(5)]. - 2021
千住書庫 76(4) 2021.06.15
千住書庫	76(4)	2021.06.15	0000070948			7月号増刊
特集教育法規2021 [76(4)]. - 2021
千住書庫 76(3) 2021.05.15
千住書庫	76(3)	2021.05.15	0000070588			6月号増刊
特集令和３年版　管理職試験　学習指導要領完全対応　校長・教頭・指導主事　演習問題と対策 [76(3)]. - 2021
千住書庫 76(2) 2021.05.15
千住書庫	76(2)	2021.05.15	0000070587
特集「令和の日本型学校教育」始動！　「個別最適な学び」と「協同的な学び」をどう実現するか？ [76(2)]. - 2021 特集「GIGAスクール」元年　「情報活用能力」を育てる！ [76(2)]. - 2021
千住書庫 76(1) 2021.03.15
千住書庫	76(1)	2021.03.15	0000069879			別冊特別付録
特集子どもたちを伸ばす１年間は、こう築く！　コロナ下の学校経営・授業改善　年間計画 [76(1)]. - 2021 特集 1人1台端末時代スタート！「GIGAスクール」元年の学力向上策 [76(1)]. - 2021
千住書庫 75(10-13) 2020-2021
千住書庫	75(10-13)	2020-2021	2211302829
特集 1人1台端末時代の学びのマネジメントを考える　「ＧＩＧＡスクール時代」を実現する校長のリーダーシップ [75(10-13)]. - 2020 特集いじめや偏見から子どもたちを守り育てる　コロナ差別を許さない道徳 [75(10-13)]. - 2020 特集どの子の学びも止めない！ウィズコロナ時代の特別支援教育 [75(10-13)]. - 2020 特集「令和の日本型学校教育」の構築を目指して中教審中間まとめを読み解く　小学校「教科担任制」のあり方を考える [75(10-13)]. - 2020 特集地域・保護者と連携してコロナ危機を乗り越える！　最強の学校マネジメント [75(10-13)]. - 2021 特集文部科学省が実現に意欲　意義と課題を徹底検証　令和の「少人数学級」 [75(10-13)]. - 2021 特集さあ、活力あふれる2021年度へ！　コロナ禍を乗り越える新年度への準備と引き継ぎ [75(10-13)]. - 2021 特集本当に必要なことを総点検！　新年度に向けての「働き方」環境整備 [75(10-13)]. - 2021
千住書庫 75(5-9) 2020-2020
千住書庫	75(5-9)	2020-2020	2211302811
特集コロナパニックで見えてきた　いま求められる校長のリーダーシップ [75(5-9)]. - 2020 特集レジリエンスを高め、不安な日々を乗り越えるために　コロナ時代の教師のストレスマネジメント [75(5-9)]. - 2020 特集図解でマスター！　実践教育法規２０２０ [75(5-9)]. - 2020 特集どう保障するか？　ポストコロナ時代の子どもの学び [75(5-9)]. - 2020 特集コロナ禍で揺れる心に寄り添う　子どものメンタルサポート [75(5-9)]. - 2020 特集コロナ下だからこそ目指したい！　子どもが楽しく安心できる学校づくり [75(5-9)]. - 2020 特集システム構築のポイントから授業の工夫まで　待ったなし！　オンライン授業 [75(5-9)]. - 2020 特集コロナ下で実現する「主体的・対話的で深い学び」 [75(5-9)]. - 2020 特集いま求められる働き方改革を考える　コロナ渦で疲弊する教員をどう救うか [75(5-9)]. - 2020
千住書庫 75(1-4) 2020-2020
千住書庫	75(1-4)	2020-2020	2211302803
特集いよいよ全面実施！　新学習指導要領下の学校経営と学力向上策 [75(1-4)]. - 2020 特集 Society5.0を見据えた学校改革への第一歩　「全国学力調査」を生かした新学習指導要領元年の授業改善 [75(1-4)]. - 2020 特集全面実施元年の今こそ見直す！　新学習指導要領時代の校内研修 [75(1-4)]. - 2020 特集授業をどう変える？　ルーブリックをどう使う？「学習評価」のマネジメント [75(1-4)]. - 2020 特集新型コロナウイルス、事件・事故、天災に負けない！　いま見直す「学校の危機管理」 [75(1-4)]. - 2020 特集ＰＣ１人１台時代の学力向上策・生徒指導を考える　「個別最適化」で子どもを伸ばす！ [75(1-4)]. - 2020 特集令和2年版　校長・教頭・指導主事　管理職試験　演習問題と対策 [75(1-4)]. - 2020
千住書庫 74(10-14) 2019-2020
千住書庫	74(10-14)	2019-2020	2211301540
特集教科化から1年半　「特別の教科　道徳」　見えてきた成果と課題 [74(10-14)]. - 2019 特集傾向と課題＆注目自治体レポート　２０１９年度「全国学力調査」 [74(10-14)]. - 2019 特集学校と保護者のパートナーシップをどう築くか？　令和時代の保護者連携 [74(10-14)]. - 2019 特集 Society5.0とこれからの学校教育 [74(10-14)]. - 2019 特集子どもの多様性を尊重する学校をどう築くか？　新学習指導要領時代の特別支援教育 [74(10-14)]. - 2019 特集管理職がすべきこと、してはいけないことを緊急検証　「職員室いじめ」その背景と対策 [74(10-14)]. - 2019 特集ニュースとその後を解説　２０１９年　教育１０大ニュース [74(10-14)]. - 2019 特集学力向上・学校力向上のカギ　学級経営力高める！ [74(10-14)]. - 2020 特集現場から高まる不安の声　必要性と問題点を徹底検証　変形労働時間制と「働き方改革」 [74(10-14)]. - 2020 特集いよいよ全面実施！　新学習指導要領元年への最終準備と引き継ぎ [74(10-14)]. - 2020 特集「ＰＩＳＡ２０１８」結果徹底分析＆埼玉県戸田市の挑戦 [74(10-14)]. - 2020
千住書庫 74(5-9) 2019-2019
千住書庫	74(5-9)	2019-2019	2211301532
特集大量退職・大量採用時代の教師教育の具体策を考える令和時代の若手教師育成 [74(5-9)]. - 2019 特集文科省が中教審へ諮問　学力向上働き方改革を実現する小学校「教科担任制」をどう進めるか [74(5-9)]. - 2019 特集図解でマスター！実践教育法規2019 [74(5-9)]. - 2019 特集インクルーシブ教育とICTの視点から考える　令和時代の学校環境整備 [74(5-9)]. - 2019 特集「子どもが順番に意見を言って終わり」の授業になっていいませんか？対話的な学びを深める！ [74(5-9)]. - 2019 特集貧困の連鎖を食い止めるために：子どもの貧困に学校は何ができるか？ [74(5-9)]. - 2019 特集ボトムアップで格差克服！学力格差対策としての「習熟度別指導」 [74(5-9)]. - 2019 特集新時代に求められるスクールリーダーの役割とは？校長のリーダーシップで学校を変える！ [74(5-9)]. - 2019 特集教師の心と体を守るストレスマネジメント [74(5-9)]. - 2019
千住書庫 74(1-4) 2019-2019
千住書庫	74(1-4)	2019-2019	2211301524
特集あと１年！新学習指導要領　全面実施までのチェックポイント [74(1-4)]. - 2019 特集重要なのは過去問対策ではない！「全国学力調査」を生かした　学校改革・授業改善 [74(1-4)]. - 2019 特集新学習指導要領　全面実施を見据えた移行期２年目の校内研修 [74(1-4)]. - 2019 特集不登校生徒を学校に！ [74(1-4)]. - 2019 特集虐待、いじめをどう防ぐか　子どもを守る学校づくり [74(1-4)]. - 2019 特集令和元年版　校長・教頭・指導主事　管理職試験　演習問題と対策 [74(1-4)]. - 2019
千住書庫 73(11-15) 2018-2019
千住書庫	73(11-15)	2018-2019	2211301516
特集新学習指導要領時代の間違えないプログラミング教育 [73(11-15)]. - 2018 特集「主体的・対話的で深い学び」を実現する「総合」「特活」を活かした　カリキュラム・マネジメント [73(11-15)]. - 2018 特集教師のメンタルヘルス最前線　「心の働き方改革」で創る活気のある学校 [73(11-15)]. - 2018 特集子どもの多様性を受け止める学校をどう築くか　すべての子どもを幸せにするインクルーシブ教育 [73(11-15)]. - 2018 特集現状・課題から具体的な実践事例まで　考え、議論する「特別の教科　道徳」の授業 [73(11-15)]. - 2018 特集ニュースとその後を解説　2018年教育10大ニュース [73(11-15)]. - 2018 特集英吾教科化の今こそ考えたい　国語教育の改善と充実 [73(11-15)]. - 2019 特集企業の社会貢献を活用したカリキュラム・マネジメント [73(11-15)]. - 2019 特集移行期２年目に備える！新年度への準備と引き継ぎ [73(11-15)]. - 2019 特集２つのポイントからキャリア・パスポートのつくり方まで　子どもの学習意欲を高める「キャリア教育」 [73(11-15)]. - 2019
千住書庫 73(6-10) 2018-2018
千住書庫	73(6-10)	2018-2018	2211301508
特集実践　教育法規2018 [73(6-10)]. - 2018 特集小中接続を意識した新学習指導要領時代の英語教育 [73(6-10)]. - 2018 特集人間関係トラブルを根絶！「職員室のパワハラ、セクハラ」その予防と対処法 [73(6-10)]. - 2018 特集新学習指導要領の理念を実現する　校長のマネジメント力 [73(6-10)]. - 2018 特集虐待　いじめ　不登校　スマホ・ネット依存　夏休み明けの子どもたちは「チーム学校」で守る！ [73(6-10)]. - 2018 特集やりがいと時間を生む５つの具体策　学校働き方改革最前線！ [73(6-10)]. - 2018 特集大雨　大地震　施設の損壊　チームで備えるリスクマネジメントの鉄則 [73(6-10)]. - 2018 特集若手×ベテラン活用　いま求められる教師教育 [73(6-10)]. - 2018 特集問題提起＆注目自治体レポート　2018年度「全国学力調査」結果徹底分析 [73(6-10)]. - 2018
千住書庫 73(1-5) 2018-2018
千住書庫	73(1-5)	2018-2018	2211301490
特集いよいよスタート！新学習指導要領　移行期１年目年間計画 [73(1-5)]. - 2018 特集年間計画に役立つ　「全国学力調査」を生かした　授業改善アドバイス [73(1-5)]. - 2018 特集新学習指導要領完全実施を見据えた移行期1年目の校内研修 [73(1-5)]. - 2018 特集いじめに強い学級経営・学校経営 [73(1-5)]. - 2018 特集授業のあり方から評価のポイントまで　教科化１年目の道徳 [73(1-5)]. - 2018 特集制服　頭髪　時代に合わないルール問題をどうするか？　新学習指導要領時代の「校則と生徒指導」 [73(1-5)]. - 2018 特集平成30年版　校長・教頭・指導主事　管理職試験　演習問題と対策 [73(1-5)]. - 2018 特集教科調査官が解説！新学習指導要領移行期における指導のポイント [73(1-5)]. - 2018 特集グローバル化で急増！「外国ルーツの子どもたち」にどう対応するか？ [73(1-5)]. - 2018
千住書庫 72(13-16) 2017-2018
千住書庫	72(13-16)	2017-2018	2211302795
特集「教師の多忙」問題、解決のカギ！学校「働き方改革」　副校長・教頭の激務問題をどうするか？ [72(13-16)]. - 2017 特集来年度から移行期、ここがポイント！英語の「時間確保」４つの具体策 [72(13-16)]. - 2017 特集新学習指導要領時代の特別支援教育 [72(13-16)]. - 2018 特集教科書を正しく読めない子どもたちの「基礎的読解力」を育てる！ [72(13-16)]. - 2018 特集新年度に向けて、ここまではやっておきたい！　新学習指導要領　移行期１年目への準備 [72(13-16)]. - 2018 特集堀田龍也先生連載特別版＆注目事例レポートほか　間違えないプログラミング教育と校内研修 [72(13-16)]. - 2018 特集東日本大震災から７年　被災地の学校　教育復興の今 [72(13-16)]. - 2018 特集 U-40世代から始める！「学校の働き方改革」 [72(13-16)]. - 2018
千住書庫 72(9-12) 2017-2017
千住書庫	72(9-12)	2017-2017	2211302787
特集多忙を軽減し、やりがいを生む　学校「働き方改革」５つの提言 [72(9-12)]. - 2017 特集どう進める？新学習指導要領「教科横断的な学び」と「カリキュラム・マネジメント」 [72(9-12)]. - 2017 特集評価方法と文例を徹底研究　ここがポイント！「特別の教科　道徳」の「評価」 [72(9-12)]. - 2017 特集新学習指導要領時代の間違えないICT [72(9-12)]. - 2017 特集３つの視点で徹底取材！　新学習指導要領「社会に開かれた教育課程」を、どう実現するか？ [72(9-12)]. - 2017 特集今年は政令市別データも初公表！2017年度「全国学力調査」結果徹底分析 [72(9-12)]. - 2017 特集カリキュラム・マネジメントから教科別ポイントまで　中学校編　新学習指導要領が求める　「主体的・対話的で深い」授業の具体像 [72(9-12)] 特集貧困　虐待　不登校問題　SC（スクールカウンセラー）・SSW（スクールソーシャルワーカー）連携術 [72(9-12)]
千住書庫 72(5-8) 2017-2017
千住書庫	72(5-8)	2017-2017	2211302779
特集子どもの自己肯定感を育む「叱る」指導「認める」指導 [72(5-8)]. - 2017 特集図解でマスター！実践教育法規2017 [72(5-8)]. - 2017 特集教科書から授業案まで徹底解説　見えてきた「特別の教科　道徳」の具体像 [72(5-8)]. - 2017 特集新学習指導要領が求める「主体的・対話的で深い」授業の具体像 [72(5-8)]. - 2017 特集小・中学校　教科・領域別　新学習指導要領　ここがポイント [72(5-8)] 特集基礎知識から配慮例まで　いま求められるLGBT対応 [72(5-8)] 特集ホームページを学校経営の切り札に　「チーム学校」を築く情報発信力！ [72(5-8)] 特集文部科学大臣補佐官　鈴木寛　インタビュー＆新学習指導要領　ここがポイント　特活編 [72(5-8)] 特集生活の乱れをクラスの荒れにつなげない処方箋　夏休み明けの荒れを防ぐ　生活指導・ＳＮＳ指導 [72(5-8)] 特集教師の多忙解消の決め手になるか！？部活指導改革がもたらす学校の未来 [72(5-8)]
千住書庫 72(1-4) 2017-2017
千住書庫	72(1-4)	2017-2017	2211302761
特集これを読めば、どの学校でもカリキュラム・マネンジメントができる　新学習指導要領スタートプラン [72(1-4)]. - 2017 特集新学習指導要領時代の教師の「学び」を考える！　教師をアクティブ・ラーナーに変える校内研修 [72(1-4)]. - 2017 特集ついに告示！新学習指導要領が求めるこれからの学校教育 [72(1-4)]. - 2017 特集平成29年版　校長・教頭・指導主事　管理職試験　演習問題と対策 [72(1-4)]. - 2017 特集小学校　国語・算数　中学校　国語・数学　「全国学力調査」を生かした思考・判断・表現力の深め方 [72(1-4)] 特集「忙しすぎる学校」を変える３つの提言　学校こそ「働き方改革」を！ [72(1-4)]
千住書庫 71(13-17) 2016-2017
千住書庫	71(13-17)	2016-2017	2211302753
特集「授業づくり」「学校経営」2つの視点から考える　アクティブ・ラーニング時代の小中連携 [71(13-17)]. - 2016 特集アクティブ・ラーニング時代のインクルーシブ教育 [71(13-17)]. - 2016 特集告示迫る！７つのキーワードから考える　新学習指導要領　今から準備すべきこと [71(13-17)]. - 2017 特集全体のビジョンから小・中学校の各注目ポイントまで　新学習指導要領　答申　徹底分析！ [71(13-17)]. - 2017 特集「アクティブ・ラーニング」　私はこう考える！こう実践する！ [71(13-17)]. - 2017 特集躍進！石川県から数学日本一！福井県まで　2016年度「全国学力調査」結果徹底分析 [71(13-17)] 特集「全国学力調査」実施10年で見えてきたこと [71(13-17)] 特集タイムマネンジメント　アンガーマネンジメント　２つの視点から考える　教師の心と体を守る　ストレスマネンジメント [71(13-17)] 特集「読解力低下」「理数躍進」をどう捉えるか？PISA、TIMSS　最新調査結果が示す日本の教育課題 [71(13-17)] 特集新学習指導要領で対応必須！どうなる？どうする？デジタル教科書 [71(13-17)]
千住書庫 71(9-12) 2016-2016
千住書庫	71(9-12)	2016-2016	2211302746
特集若手を育てる×自分が育つ　“共育”をどう実現する？ [71(9-12)]. - 2016 特集中教審「審議まとめ」が公表！次期学習指導要領「社会に開かれた教育課程」をどう実現するか？ [71(9-12)]. - 2016 特集中教審答申直前！次期学習指導要領　求められる「授業」と「評価」の具体像 [71(9-12)]. - 2016 特集図解でマスター！実践学校カウンセリング２０１６ [71(9-12)]. - 2016 特集堀田龍也先生の徹底解説＆今から取り組むべき準備のポイント　間違えないプログラミング教育 [71(9-12)] 特集所見記述例つきで徹底分析　どうする！？「特別の教科　道徳」の「評価」 [71(9-12)]
千住書庫 71(5-8) 2016-2016
千住書庫	71(5-8)	2016-2016	2211302738
特集いまこそ「正しくほめる」教育を [71(5-8)]. - 2016 特集実践教育法規2016 [71(5-8)]. - 2016 特集見えてきたアクティブ・ラーニングの具体像 [71(5-8)]. - 2016 特集「教師主導の授業」から「子どもが主役の学び」へ　アクティブ・ラーニングで「学ぶ意欲」を育てる！ [71(5-8)]. - 2016 特集貧困の連鎖を断ち切る　カリキュラム・マネジメント [71(5-8)] 特集「チーム学校」は「ホーム学校」づくりから [71(5-8)] 特集子どもの自殺は9月1日が最多！　「いじめ」「不登校」「非行」　夏休み明けの早期発見と対処法 [71(5-8)]
千住書庫 71(1-4) 2016-2016
千住書庫	71(1-4)	2016-2016	2211302720
特集次期学習指導要領告示まであと1年　アクティブ・ラーニング計画 [71(1-4)]. - 2016 特集「効果のある学校」―エフェクティブ・スクール―　７つのルール [71(1-4)]. - 2016 特集教師こそアクティブ・ラーナーに！「最強の校内研修」 [71(1-4)]. - 2016 特集校長・教頭・指導主事　管理職試験　演習問題と対策 [71(1-4)]. - 2016 特集徹底検証「組み体操」禁止問題 [71(1-4)] 特集「合理的配慮」対象・ケース別事例集 [71(1-4)]
千住書庫 69(15) 2015.02.15
千住書庫	69(15)	2015.02.15	0000039328
特集「新年度の準備」成功のルール [69(15)]. - 2015
千住書庫 69(14) 2015.01.15
千住書庫	69(14)	2015.01.15	0000038912
特集学校経営にどう位置づけ、何をどう考えるべきかこれからの「道徳」 [69(14)]. - 2015
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本文言語	日本語
変遷注記	継続前誌:教育技術. 総合 / 教育技術連盟
著者標目	教育技術連盟 <キョウイクギジュツレンメイ>
書誌ID	3000001192
ISSN	09110526
NCID	AN00134150