＜図書＞
教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜 / 鈴木悠太著
キョウシ ノ「センモンカ キョウドウタイ」ノ ケイセイ ト テンカイ : アメリカ ガッコウ カイカク ケンキュウ ノ ケイフ
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 勁草書房 |
| 出版年 | 2018.2 |
| 大きさ | xiv, 445, xxvip : 挿図 ; 22cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 利用注記 | 予約 |
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| 千住 一般 |
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372.53/Su96 | 2211104886 |
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9784326251230 |
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| 千住 一般 |
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372.53/Su96 | 2211120619 |
|
9784326251230 |
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書誌詳細を表示
| 本文言語 | 日本語 |
|---|---|
| 別書名 | 表紙タイトル:Formation and development of teachers' professional community : a genealogy of research on school reform in the United States 異なりアクセスタイトル:教師の専門家共同体の形成と展開 |
| 一般注記 | 参考文献: 巻末pxi-xxvi |
| 著者標目 | 鈴木, 悠太 <スズキ, ユウタ> |
| 件 名 | BSH:アメリカ合衆国 -- 教育
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BSH:教員 |
| 分 類 | NDC8:372.53 NDC9:372.53 |
| 書誌ID | 4000108590 |
| ISBN | 9784326251230 |
| NCID | BB25584649 |