＜図書＞
学習 : 特集 / 日本認知科学会編
ガクシュウ : トクシュウ
(認知科学の発展 / 日本認知科学会編 ; 第4巻)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版情報 | 東京 : 講談社 , 1991.11 |
| 大きさ | iii, 218p ; 22cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 利用注記 | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 東京西 2F一般 |
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007.1/N71/4 | 9201380814 |
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4061539140 |
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書誌詳細を表示
| 本文言語 | 日本語 |
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| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:特集学習 |
| 内容注記 | 第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 / 安西祐一郎著 EBLにとって説明とは何か / 山田誠二著 コネクショニズムと学習 / 石川眞澄著 人間の学習におけるプラグマティックな表現の役割 / 鈴木宏昭・村山功著 日常的認知活動の社会文化的制約 / 三宅なほみ・波多野誼余夫著 プラトンにおける「学習と対話」 / 高橋久一郎著 論文:こめかみ鏡映書写の謎 / 守一雄著 熟練者の地図記号理解 / 村越真著 |
| 一般注記 | 付: 文献 |
| 著者標目 | 日本認知科学会 <ニホン ニンチ カガクカイ> 安西, 祐一郎(1946-) <アンザイ, ユウイチロウ> 山田, 誠二(1960-) <ヤマダ, セイジ> 石川, 眞澄(1947-) <イシカワ, マスミ> 鈴木, 宏昭(1958-) <スズキ, ヒロアキ> 村山, 功 <ムラヤマ, イサオ> 三宅, なほみ <ミヤケ, ナオミ> 波多野, 誼余夫(1935-) <ハタノ, ギヨオ> 高橋, 久一郎(1953-) <タカハシ, キュウイチロウ> 守, 一雄(1951-) <モリ, カズオ> 村越, 真 <ムラコシ, シン> |
| 件 名 | BSH:情報理論 BSH:認知 |
| 分 類 | NDC8:007.1 NDC8:141.3 NDC8:141.5 NDC7:401 NDC7:141.5 |
| 書誌ID | 2000008681 |
| ISBN | 4061539140 |
| NCID | BN06861735 |