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検索キーワード:(件名: #注意欠陥多動性障害)
該当件数:76件
ADHD脳で人生楽しんでます! : 走って転んで、また走る / あーさ著
東京 : 合同出版 , 2018.2
図書
AD/HD「注意欠陥/多動性障害」のすべてがわかる本 / 市川宏伸監修
東京 : 講談社 , 2006.5. - (健康ライブラリー : イラスト版)
ADHDのある子を理解して育てる本 / 田中康雄監修
東京 : 学研プラス , 2016.8. - (学研のヒューマンケアブックス)
ふしぎだね!?ADHD(注意欠陥多動性障害)のおともだち / 高山恵子編
京都 : ミネルヴァ書房 , 2006.6. - (発達と障害を考える本 / 内山登紀夫監修 ; 4)
診断・対応のためのADHD評価スケールADHD-RS : DSM準拠 : チェックリスト,標準値とその臨床的解釈 / ジョージ・J.デュポール [ほか] 著 ; 坂本律訳
初版第5刷. - 東京 : 明石書店 , 2016.8
イラスト版ADHDのともだちを理解する本 : こんなときこうする、みんなでなかよし応援団 / 原仁, 笹森洋樹編著
東京 : 合同出版 , 2008.12
ADHDの子の育て方のコツがわかる本 / 本田秀夫, 日戸由刈監修
東京 : 講談社 , 2017.9. - (健康ライブラリー ; スペシャル)
ADHDの子どもたち / 岩坂英巳編著
東京 : 合同出版 , 2014.6. - (子どものこころの発達を知るシリーズ / 齊藤万比古, 市川宏伸, 本城秀次監修 ; 04)
ADHDの子どもへのサポート&指導事例集 / 井口祥子, 山田智子編著
東京 : 学事出版 , 2007.6
注意欠陥/多動性障害(ADHD)児の評価方法に関する研究 : 一般研究報告書 平成13年度〜平成15年度 / [国立特殊教育総合研究所]情緒障害教育研究部編
横須賀 : 国立特殊教育総合研究所 , 2004.3. - (特殊研 ; B-180)
ADHDの友だち : どうしてじっとしていられないの? / 原仁, 笹森洋樹編著
東京 : 合同出版 , 2017.3. - (もっと知ろう発達障害の友だち ; 1)
「片づけられない!」「間に合わない!」がなくなる本 : ADHDタイプの「部屋」「時間」「仕事」整理術 / 司馬理英子著
東京 : 大和出版 , 2010.8
ボクはじっとできない : 自分で解決法をみつけたADHDの男の子のはなし / バーバラ・エシャム文 ; マイク&カール・ゴードン絵 ; 品川裕香訳
東京 : 岩崎書店 , 2014.11
大人のADHDのアセスメントと治療プログラム : 当事者の生活に即した心理教育的アプローチ / スーザン・ヤング, ジェシカ・ブランハム著 ; 石川ミカ訳
東京 : 明石書店 , 2015.9
"特別支援の基本スキル"がなければ学級担任は出来ない! / 河田孝文, 大貝優希編著
東京 : 明治図書出版 , 2008.3
ADHD : 注意欠陥/多動性障害の子への治療と介入 / C・キース・コナーズ, ジュリエット・L・ジェット著 ; 佐々木和義訳
東京 : 金子書房 , 2004.3
特別支援を要する子に効果のある指導法 / 甲本卓司著
東京 : 明治図書出版 , 2006.5. - (甲本卓司提言集 / 甲本卓司著 ; 8)
もっと知りたい!ADHD注意欠陥多動性障害のおともだち / 伊藤久美編
京都 : ミネルヴァ書房 , 2013.3. - (新しい発達と障害を考える本 ; 4)
なにがちがうの?ADHD注意欠陥多動性障害の子の見え方・感じ方 / 高山恵子編
京都 : ミネルヴァ書房 , 2014.2. - (新しい発達と障害を考える本 ; 8)
こうすればうまくいく!ADHDのある子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法 / 水野智美著
東京 : 中央法規出版 , 2017.5
もしかして大人のADHDかも?と思ったら読む本 / 増田剛己著
東京 : PHP研究所 , 2013.5
「大人の発達障害」アスペルガー症候群・ADHDを解決するコツがわかる本 / 司馬理英子著
東京 : 主婦の友インフォス. - 東京 : 主婦の友社 (発売) , 2018.3
ADHDコンプレックスのための“脳番地トレーニング" : 「忘れっぽい」「すぐ怒る」「他人の影響をうけやすい」etc. / 加藤俊徳著
東京 : 大和出版 , 2020.7
子どもが楽しく元気になるためのADHD支援ガイドブック : 親と教師が知っておきたい9つのヒント / デシリー・シルヴァ, ミシェル・トーナー著
東京 : 金剛出版 , 2022.10
ADHDタイプの大人のための時間管理ワークブック : なぜか「間に合わない」「時間に遅れる」「約束を忘れる」と悩んでいませんか / 中島美鈴, 稲田尚子著
東京 : 星和書店 , 2017.3
教室でできる特別支援教育のアイデア172 / 月森久江編集
小学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2005.11. - (教室で行う特別支援教育 ; 3)
なぜ?がなるほど!に変わる本 : 知ればなかよし発達障害のお友達 / 成田奈緒子著 ; 刈谷雅イラスト
東京 : ブレーン出版 , 2007.11
発達障害通級指導教室の指導・支援法 : 通常の学級でも使えるゲーム・遊び・余暇活動を通したソーシャルスキル獲得術 / 能登宏著
東京 : 明治図書出版 , 2008.7
ADHD・LD・高機能PDDのみかたと対応 : 「気になる子ども」へのアプローチ / 宮尾益知編集
東京 : 医学書院 , 2007.11
発達が気になる子どもへのグループ指導 : 学校で組織的に取り組むために / 桑田良子著
立川 : ほんの森出版 , 2006.4
ADHD・LD・アスペルガー症候群かな?と思ったら… / 安原昭博著
東京 : 明石書店 , 2007.7
発達障害をもっと知る本 : 「生きにくさ」から「その人らしさ」に / 宮尾益知著
東京 : 教育出版 , 2007.9
みんなに知ってもらいたい発達障害 : 高機能自閉症とADHDを中心に / 平岩幹男著
東京 : 診断と治療社 , 2007.4
「教室で気になる子」LD、ADHD、高機能自閉症児への手だてとヒント / 黒川君江編著 ; 青木美穂子, 田中文恵, 小林繁著
東京 : 小学館 , 2005.6. - (教育技術mook)
心からのごめんなさいへ : 一人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦 / 品川裕香著
東京 : 中央法規出版 , 2005.7
発達障害の子どもたち / 杉山登志郎著
東京 : 講談社 , 2007.12. - (講談社現代新書 ; 1922)
きっぱりno!でやさしい子育て / シンシア・ウィッタム著 ; 門脇陽子訳
東京 : 明石書店 , 2003.12. - (ADHDのペアレントトレーニング ; 続)
ADHD・AS児が生き生きと活躍する指導法 / 松崎力著
東京 : 明治図書出版 , 2007.4. - (教師のスキルアップ術 ; 2)
発達障害に気づいて・育てる完全ガイド / 黒澤礼子著
東京 : 講談社 , 2007.4. - (健康ライブラリー ; スペシャル)
発達障害と向きあう : 子どもたちのねがいに寄り添う教育実践 / 青木道忠, 越野和之, 大阪教育文化センター編 ; 宮本郷子, 大島悦子, 堤由香里執筆
京都 : クリエイツかもがわ. - 京都 : かもがわ出版(発売) , 2007.2
自閉症を含む軽度発達障害の子を持つ親のために / 佐藤真司, 瀬田剛, 馬場悠輔共著
東京 : アチーブメント出版 , 2007.2
ADHD注意欠陥・多動性障害 : 親と専門家のためのガイドブック / アリソン・マンデン, ジョン・アーセラス著 ; 紅葉誠一訳
東京 : 東京書籍 , 2000.7
やさしい発達障害論 / 高岡健著
東京 : 批評社 , 2007.12. - (サイコ・クリティーク ; 3)
感情をうまく伝えられない子への切りかえことば22 / 湯汲英史著
東京 : 鈴木出版 , 2007.7
困った子は困っている子 : 「軽度発達障害」の子どもと学級・学校づくり / 大和久勝編著 ; 今関和子, 日笠正子, 中川拓也執筆
京都 : クリエイツかもがわ. - 京都 : かもがわ出版(発売) , 2006.8
LD・ADHD・高機能自閉症の子どもの指導ガイド / 国立特別支援教育総合研究所 [編]
改訂新版. - 東京 : 東洋館出版社 , 2013.4
教室でできる特別支援教育のアイデア / 月森久江編集
中学校編,中学校・高等学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2006.7-2012.7. - (教室で行う特別支援教育 ; 4, 7)
学級担任の特別支援教育 : ここがポイント : 個別支援と一斉指導を一体化する学級経営 / 河村茂雄編著
東京 : 図書文化社 , 2005.11. - (教室で行う特別支援教育 ; 1)
応用行動分析で特別支援教育が変わる : 子どもへの指導方略を見つける方程式 / 山本淳一, 池田聡子著
東京 : 図書文化社 , 2005.11. - (教室で行う特別支援教育 ; 2)
LD・ADHD・高機能自閉症の子どもの指導ガイド / 国立特殊教育総合研究所 [編]
東京 : 東洋館出版社 , 2005.3
発達障害のある学生支援ケースブック : 支援の実際とポイント / 国立特別支援教育総合研究所編著
東京 : ジアース教育新社 , 2007.9. - (特殊研 ; B-210)
発達障害をともなう子どもへの神経心理学的検査 / 加戸陽子著
吹田 : 関西大学出版部 , 2008.1
園での「気になる子」対応ガイド : 保育場面別Q&A・保護者他との関わり・問題行動への対応など / 野呂文行著
大阪 : ひかりのくに , 2006.9. - (子どもの健康を守る! ; 3)
たのしくあそんで感覚統合 : 手づくりのあそび100 / 佐藤和美著
京都 : かもがわ出版 , 2008.1
子ども虐待と発達障害 : 発達障害のある子ども虐待への援助手法 / 渡辺隆著
東京 : 東洋館出版社 , 2007.2
軽度発達障害とはどういう状況なのか / 横山浩之著
東京 : 明治図書出版 , 2008.1. - (特別支援教育の基礎知識 : 21世紀に生きる教師の条件 / 横山浩之著 ; 1)
特別支援教育の新たな展開 / 柘植雅義著
東京 : 勁草書房 , 2008.2. - (学習者の多様なニーズと教育政策 / 柘植雅義著 ; 続)
育てにくい子にはわけがある : 感覚統合が教えてくれたもの / 木村順著
東京 : 大月書店 , 2006.3. - (子育てと健康シリーズ ; 25)
家族・支援者のための発達障害サポートマニュアル / 古荘純一著
東京 : 河出書房新社 , 2008.6
軽度発達障害児のためのグループセラピー / 遠矢浩一編著
京都 : ナカニシヤ出版 , 2006.7
なぜ特別支援教育か : 非行を通して見えるもの / 藤川洋子著
東京 : 日本標準 , 2007.11
「発達障害?」と悩む保護者のための気になる子の就学準備 / 温泉美幸著
東京 : ミネルヴァ書房 , 2015.1. - (特別支援教育がわかる本 / 内山登紀夫監修 ; 4)
特別支援教育を進める学校システム / 河村茂雄, 高畠昌之著
東京 : 図書文化社 , 2007.11. - (教室で行う特別支援教育 ; 5)
AD/HD・自閉症・アスペルガー : 病気の本質と治療教育 / 横山浩之著
東京 : 明治図書出版 , 2008.1. - (特別支援教育の基礎知識 : 21世紀に生きる教師の条件 / 横山浩之著 ; 2)
脳科学と発達障害 : ここまでわかったそのメカニズム / 榊原洋一著
東京 : 中央法規出版 , 2007.12. - (シリーズCura)
発達障害かもしれない : 見た目は普通の、ちょっと変わった子 / 磯部潮著
東京 : 光文社 , 2005.4. - (光文社新書 ; 201)
特集虐待・発達障害と里親養育 / 『里親と子ども』編集委員会編
東京 : 明石書店 , 2007.10. - (里親と子ども / 『里親と子ども』編集委員会編 ; Vol.2)
高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方 : 特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング(SST) / 田中和代, 岩佐亜紀著
名古屋 : 黎明書房 , 2008.2
こんなサポートがあれば! : LD、ADHD、アスペルガー症候群、高機能自閉症の人たち自身の声 / 梅永雄二編著
[1],2,3. - 東京 : エンパワメント研究所. - 東京 : 筒井書房 (発売) , 2004.3-
特別支援教育推進体制モデル事業の実際 : LD・ADHD・高機能自閉症等への支援 / 文部科学省著
東京 : ぎょうせい , 2005.10
発達障害の早期支援 : 研究と実践を紡ぐ新しい地域連携 / 大神英裕著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2008.2
発達障害支援の今日的トピックス : 薬物療法の潮流、現代を生きる生活への支援 / 古荘純一編
東京 : 日本発達障害連盟 , 2017.6. - (発達障害医学の進歩 / 有馬正高, 熊谷公明編 ; no.29 (2017))
発達障害のある学生支援ガイドブック : 確かな学びと充実した生活をめざして : 大学における支援体制の構築のために / 国立特別支援教育総合研究所編著
オンデマンド版. - 東京 : ジアース教育新社 , 2015.5
軽度発達障害の心理アセスメント : WISC-IIIの上手な利用と事例 / 上野一彦, 海津亜希子, 服部美佳子編
東京 : 日本文化科学社 , 2005.1
みんな水の中 : 「発達障害」自助グループの文学研究者はどんな世界に棲んでいるか / 横道誠著
東京 : 医学書院 , 2021.5. - (シリーズケアをひらく)
発達障害のある学生支援ガイドブック : 確かな学びと充実した生活をめざして : 大学における支援体制の構築のために / 国立特殊教育総合研究所編著
東京 : ジアース教育新社 , 2005.5